Сообщений в теме: 72

[Обществовед]

Иван,если не секрет ,чем Вам так одноклассники насолили?

Ни чем. Нам просто не о чем разговаривать! Как и большинству одноклассников!

[Обществовед]

Встречаться с одноклассниками не хочет,так что, где работает я не знаю,но точно не предприниматель.

Встречаюсь с его отцом как-то на улице(так мимоходом)на вопрос:" Как там Дима?" Только в сердцах рукой махнул и просил не спрашивать...

Сказал только,что от компьютера не оторвёшь.Одним словом перегорел.

С ходил бы да проведал? А? Поговорил бы с парнем раз такое дело. Просто свалился ему на голову, да и поговорил?

PS/ Глядишь может он тебе, что-то серьезное и интересное скажет, дак ты сам за комп. быстренько сядешь?

[Олег Артемьев]

Вот именно, каждый сам себе выбирает что ему нужно от улицы, интернета и от жизни в целом.
Зачем мерить людей своим мерилом и расставлять оценки кто успешен, а кто неудачник, кто на правильном пути, а кого "срочно нужно спасать". Предоставьте их самим себе .

Не знаю как у Ивана, а мне одноклассники ничем не насолили, но встречаться с ними тоже желания нет. Просто нет желания и фсё . Неинтересно...

Уважаемый,Олег!
А я разве кому-то давал оценку?
Денис попросил предоставить факты насчёт отличников....извольте получить есть как есть,заодно и насчёт троечников пример привёл.Я же ведь тоже не ангел,много чего ненужного и глупого в своё время натворил.А понять и осознать смог это, только потом.Был период пил по чёрному,море было по колено,спасибо моей благоверной ,что вытащила меня из этого болота.Упасть можно в один миг,а подняться нужны годы...

[Алексей Шемшурин]

Здесь все просто

Отличников немного среди общего числа выпускников. Двоечников-хорошистов гораздо больше. Следовательно, из этой общей статистики, среди успешных предпринимателей отличников оказывается также мало.

По поводу школы. Здесь важно отметить, что в школе не учат жизни, не учат размышлять, ставить цели, думать о мечтах, самореализовываться и т.д. Единственный ИМХО плюс нашего образования - это тренировка интеллекта. На этом всё... дальше идут минусы, которые можно перечислять очень много...

Школа "портит" и троечников и отличников - и между ними разница только в интеллектуальных способностях.

Я думаю, что относительно успешности в предпринимательстве важно выделить другие условия и факторы, а школу оставить в покое.

[Олег Артемьев]

С ходил бы да проведал? А? Поговорил бы с парнем раз такое дело. Просто свалился ему на голову, да и поговорил?

PS/ Глядишь может он тебе, что-то серьезное и интересное скажет, дак ты сам за комп. быстренько сядешь?

В том-то и дело,что он ни с кем разговаривать не хочет.А насчёт интересного и серьёзного я на этот форум как раз-таки и пришёл.

[Олег Н]

Школа "портит" и троечников и отличников - и между ними разница только в интеллектуальных способностях.

Я думаю, что относительно успешности в предпринимательстве важно выделить другие условия и факторы, а школу оставить в покое.

согласен на все 1000%!
+1!

[Лена]

Дедушка Ленин (когда еще не был дедушкой, а был Володей Ульяновым) являлся отличничком, и какого успеха в своем революционном деле добился

[Артём Еремеевский]

Каким знаниям? Тому хламу, 90-95% которого в жизни не нужны?

А вы предложите критерий фильтра для школы? Каким образом узнать какие 5%-10% нужны каждому конкретному ученику? Кому-то может интересна математика, кому-то рисование.

Вот только не надо ля-ля. В школе Вы делаете то, что Вам прикажут, а не то что Вам хочется. У вас нет выбора и желаний, есть только обязанности. Так что этот инструмент можно применить только так, как Вам скажут.

Опа, школа - это система, которую обмануть легко и просто. Нравится вам знания, которые вам дают - учите, не нравится - списывайте, договаривайтесь, учите этот предмет на 3 (на 3 любой предмет я думаю не проблема сдать).

НЕТ! Вы не поняли сути. Двоечник который не закончил не успешен. Он не извернулся, не приложил усилий и смекалки чтобы обойти систему. Он просто плюнул на нее. А трешник плюнул и придумал как ее обойти. Это абсолютно разные подходы.

P.S. Те кто считает что это не так, вы случаем не отличниками и хорошистами были?

P.P.S. Если у вас среди друзей и знакомых отличники которые стали успешными предпринимателями? Реальный пример из жизни плз.

Ну да, про двоечника вы пожалуй правы, это скорее люди, которые не смогут добиться поставленной цели. Теперь про примеры, у меня серебрянная медаль, но я начал забивать на учебу в 10-11 классах, потому что все предметы, которые мне не нравились (как правило гуманитарные) - я обычно списывал. Единственно - была проблема с русским и литературой, но я до сих пор не жалею, что у нас был довольно суровый учитель, ибо грамотность и умение выражать свои мысли никому не повредит. Сейчас я фрилансер, ни на кого не работаю, и как мне помешали мои оценки сказать не могу. У меня есть одноклассники, с которыми я общаюсь, среди них и троечники, и ударники, и отличники, но они все работают на кого-то... Так что связи не вижу никакой. Вообще я полностью согласен с Алексеем.

Сообщение отредактировал madFobos: 11 Июль 2010 - 10:07

[Анатолий Белоусов]

Дедушка Ленин (когда еще не был дедушкой, а был Володей Ульяновым) являлся отличничком, и какого успеха в своем революционном деле добился

Когда был Ленин маленьким, с кудрявой головой,
Он тоже бегал в валенках по горке ледяной.
Любил кататься в саночках, работать не привык.
Вот отрастил он бороду и влез на броневик...

(с) Лукич.

[Гирла]

Точно ребят, я школу, ССУЗ и ВУЗ закончила на отлично. Работаю преподавателем информатики. А например мой одногрупник из техникума уже директор рекламного агентства. Он перебивался с 2 на 3. так то. И чего вот мне теперь делать с этим? Достигать тоже хочется многого

[Never Lex]

Отличники часто приучены действовать по программе, заложенной в школе, институте, ещё где-то. И часто попадают в кризис, когда понимают, что в жизни важны не хорошие оценки, а быстрая и креативная реакция на события.

Я троечник и очень рад этому. Есть успешные троечники, есть отличники. Но чаще почему-то отличники работают на троечников

[Вадим Демченко]

Австралийский мультимииллионер Питер Дэниелс, бул ТУПЫМ и его не взяли в школу. Сегодня его время стоит 1 миллион долларов за 15 минут.

[besslana]

Точно ребят, я школу, ССУЗ и ВУЗ закончила на отлично. Работаю преподавателем информатики. А например мой одногрупник из техникума уже директор рекламного агентства. Он перебивался с 2 на 3. так то. И чего вот мне теперь делать с этим? Достигать тоже хочется многого

Похожая ситуация, в нашем классе был не аттестован, а в настоящее время держит бизнес с партнером.

[Билли Бонс]

Одно из объяснений: троечники делают и не думают, а отличники начинают думать и не успевают делать ))

[Роман]

Я бы даже сказал не тречник успешней, а двоечник. У него меньше заморочек в голове всяких

[Romanus]

ну я отличник!! что в этом такого, в школе носил длинные волосы, вел дискотеки, был председателем совета старшекласников по внекласной работе, хотели из школы исключить за устроеенную пьянку, я обосновал так что директор был виновать.... итого золотая мядаль, первое образование = красный диплом..............и до сих пор щлю все на..... Сид Вишес, Джони Роттен, Егор Летов, Юра Клинских......

[Никита Рябин]

У меня много троек в школе, но я зарабатываю деньги, добиваюсь успеха, я можно сказать обеспечиваю дальнейшую жизнь себе, а тем ещё долго париться, до 11 класса, потом в институтах.

[Inga]

Понятие троечника и отличника практически никак не раскрывает коммерческие способности человека. В школе оценки и получаются, и ставятся по-разному. Есть троечники, которые не могут усвоить знания в силу того, что их интеллектуальный уровень этого не предусматривает, и я очень сомневаюсь в том, что в жизни они будут успешны. Есть троечники, которые могут усвоить всё, но не хотят - вот эти бунтари, скорее всего, легко найдут себя в жизни. Есть отличники, которые получают хорошие оценки в силу того, что с первого раза запоминают то, что прочитали перед уроком - эти тоже вряд ли где-то себя проявят, поскольку они обычно способны на ограниченный уровень работы с информацией. Есть отличники, которые становятся такими в силу трудолюбия и выработки в себе необходимых для жизни логических инструментов познания и анализа действительности - им вполне будет по пути с троечниками-бунтарями. Вот как-то так.

[Максим-Максимус]

Бывает и так, что и троечник, и отличник успешны в жизни. Если самостоятельно ставить себе цели. Здесь на первый план выходит самодисциплина, воля и самоорганизация. Одним словом САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ, самостоятельное планирование жизни и будущей деятельности.

И троечник, и отличник будучи самостоятельно может усваивать те знания, которые ему пригодятся в жизни. Троечник может и не выделяться из основной массы. А отличник не то что в роли "ботана", а ему просто легко даются все предметы. Например, и тот и другой может проявить в полной мере организаторские способности в школе или ВУЗе.

С другой стороны каждый и троечник, и отличник может прекрасно адаптироваться к условиям жизни, если они научаться САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ.

Если рассматривать сферу деятельности. Форумчане раскрывают успешность с позиции наемная работа либо собственный бизнес.
Здесь двоякая точка зрения.

И троечник, и отличник могут состояться в профессии на наемной работе. Могут состояться и в самозанятости - малом бизнесе. Одним будет комфортно на работе, другим в качестве ИП. Второй аспект - и троечники, и отличники смогут в школе НАУЧИТЬСЯ ВЫБИРАТЬ. А также при возможности сменить одну деятельность на другую. В этом проявляется ГИБКОСТЬ.

Сообщение отредактировал Максим-Максимус: 16 Февраль 2013 - 16:27

[Frozer]

У меня много троек в школе, но я зарабатываю деньги, добиваюсь успеха, я можно сказать обеспечиваю дальнейшую жизнь себе, а тем ещё долго париться, до 11 класса, потом в институтах.

Ути молодец какой! Бросай ты нахер эту школу)) Уже ведь зарабатываешь, зачем она тебе..

Хотел свое мнение написать, но Inga опередила =)
Аналогично считаю, что успех не зависит от оценок в школе.

Я учился всегда на 4-5, но не из-за того, что зубрил, а просто легко давалась учеба.
В универе также учился - не напрягаясь))

Мои друзья чуть хуже учились, потому что сложнее давались знания.

Но тем не менее сейчас все ведем достойную жизнь и общаемся по сей день, без каких-то барьеров наподобие отличник-двоечник.